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廣西中職生讀大學(xué)的方法：

普通高考中職生

中等職業(yè)學(xué)校屬高中學(xué)段教育，中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)，一些職業(yè)學(xué)校開設(shè)有高考班，不過大都走的是美術(shù)高考，一些中職生通過“曲線高考”成功升入大學(xué)。

不過，提醒大家，中職教育有別于普通高中教育，偏向技能型，如果在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)后又參加普通高考，中職生并沒有優(yōu)勢(shì)。中職學(xué)校“高考班”的學(xué)生，如果文化課基礎(chǔ)較差，即便曲線讀高中，3年后能考取的大學(xué)也主要是高職高專院校，家長(zhǎng)和學(xué)生心理期望值不要太高。

“3+2”和五年一貫制過線才能上

湖北省從2014年起開展中高職一體化人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)，具體方式有兩種：“3+2”和“五年一貫制”。2016年，武漢市的“3+2”和“五年一貫制”共招生4275人，招生工作納入全市高中階段教育招生平臺(tái)，中心城區(qū)劃定錄取資格線355分，新城區(qū)原則上不低于當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧袖浫∽畹涂刂品謹(jǐn)?shù)線下50分。

“3+2”和“五年一貫制”用時(shí)都是5年，學(xué)業(yè)期滿都頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證，還有教育部統(tǒng)一印制的普通高等學(xué)校畢業(yè)證書，此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷，大專畢業(yè)后都還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。

不同的是，“3+2”為中高職分段培養(yǎng)，前三年在中職學(xué)校，后兩年在高職學(xué)校，中職階段側(cè)重職業(yè)基本技能訓(xùn)練以及基本操作規(guī)范和方法等的培養(yǎng)，高職階段注重綜合職業(yè)能力的訓(xùn)練以及總理能力的培養(yǎng)。學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后，發(fā)給中職畢業(yè)證書，經(jīng)高職院校和中職學(xué)校考核合格者才能轉(zhuǎn)入高職階段學(xué)習(xí)，有考核就會(huì)有淘汰。而且不是所有中職學(xué)校都有“3+2”，它由各高等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合本市州所屬省級(jí)以上示范中等職業(yè)學(xué)校共同開展試點(diǎn)，目前武漢中職試點(diǎn)學(xué)校共24所，在漢高職試點(diǎn)院校共13所。

五年一貫制則是由省級(jí)示范以上高職和農(nóng)林類、水利類、地礦類、藝術(shù)類、體育類高等職業(yè)學(xué)校開展試點(diǎn)，招收參加中考并達(dá)到錄取成績(jī)的初中畢業(yè)生，直接進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。證書注明五年一貫制專科字樣，與三年制專科字樣基本無異。

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